Adını Sende Koy Etkinliği

Adını Sende Koy

Hedef kitle : 60 – 72 ay

Kazanım ve göstergeler :

Dil gelişimi
Kazanım 3.
Söz dizimi kurallarına göre cümle kurar.
Göstergeleri: Düz cümle, olumsuz cümle, soru cümlesi ve birleşik cümle kurar. Cümlelerinde ögeleri doğru kullanır.
Kazanım 5.
 Dili iletişim amacıyla kullanır.
Göstergeleri: Konuşma sırasında göz teması kurar. Jest ve mimikleri anlar. Konuşurken jest ve mimiklerini kullanır. Konuşmayı başlatır. Konuşmayı sürdürür. Konuşmayı sonlandırır. Konuşmalarında nezaket sözcükleri kullanır. Sohbete katılır. Konuşmak için sırasını bekler. Duygu, düşünce ve hayallerini söyler. Duygu ve düşüncelerinin nedenlerini söyler.
Kazanım 7.
 Dinlediklerinin/izlediklerinin anlamını kavrar.
Göstergeleri: Sözel yönergeleri yerine getirir. Dinlediklerini/izlediklerini açıklar. Dinledikleri/izledikleri hakkında yorum yapar.
Sosyal duygusal gelişim
Kazanım 3.
 Kendini yaratıcı yollarla ifade eder.
Göstergeleri: Duygu, düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder. Nesneleri alışılmışın dışında kullanır. Özgün özellikler taşıyan ürünler oluşturur.
Motor gelişim
Kazanım 5.
Müzik ve ritim eşliğinde hareket eder.
Göstergeleri: Bedenini, nesneleri ve vurmalı çalgıları kullanarak ritim çalışması yapar. Basit dans adımlarını yapar. Müzik ve ritim eşliğinde dans eder. Müzik ve ritim eşliğinde çeşitli hareketleri ardı ardına yapar.

Yönergeler:

1.       Çocuklardan halka olmaları istenir .

2.       Eğitmen çocuklara bir oyuncak mağzasında bulunduklarını ve kendilerinin raflardaki hareketsiz oyuncaklar olduklarını söyler.Çocuklardan hangi oyuncak olmak istediklerini seçmeleri istenir.

3.       Eğitmen mağzanın akşam olunca kapılarının kapandığını  ve oyuncakların özgürce hareket ettiklerini söyler.Marakas çaldığında mağzanın kapılarının kapanacağını söyler.Müzikle birlikte çocukların hareket etmelerini ister.Müzik durduğunda ise mağzanın açıldığını söyler  ve Çocuklardan donmalarını ister.

4.       Bütün çocuklar donduğunda öğretmen rastgele bir  çocuğa dokunur ve çocuğa senin adını kim koydu diye sorar çocuk cevap verir . Çocuk cevap verdikten sonra şimdi sende olduğun oyuncağın adını koy der ve çocuk olduğu oyuncağa bir isim koyar.

5.       Tekrar gece olur ve marakas çalmaya başlar marakas hızlandıkça çocukların da hızlı hareket etmeleri , marakas yavaşladıkça ise çocukların da tempoya uygun yavaşlamaları istenir.

6.       Marakas durunca eğitmen rastgele bir çocuğa dokunup adını kimin koyduğunu sorar. Daha sonra çocuk olduğu oyuncağa isim koyar.

7.       Etkinlik herkese sıra gelene kadar devam eder.